外国语学院2022年工作总结

按照开启新时代全面建设高水平应用型大学新征程的总要求，我院紧紧围绕“5+3”核心目标任务，以立德树人为已任，以基层党建工作为统领，凝练办学特色、提升治理能力，扬长补短，错位发展，统筹推进教学改革、科学研究、学生管理等各项工作，助推公司高质量、内涵式发展。

一、加强基层党建，凝聚发展合力

按照校党委的决策部署，以党的二十大精神、党的十九届历次全会、省第十一次党代会精神为引领，围绕立德树人根本任务,聚焦管党治党主责主业。强化工作机制落实，凸显奉献担当作为。创新工作方式,坚持“严党风、转作风、正教风、促学风”，统一思想、凝聚力量、鼓舞斗志、落实工作。一年来，学院党委共召开中心组理论学习11次、党政联席会议38次，党委会20次，领导班子成员讲党课9次，院领导与学生群体谈心谈话8次，召开党委支部书记工作例会13次，各支部开展主题党日活动12次、组织党员师生集中学习观看专题片16次，形成了风清气正、团结协作、迎难而上、干事创业的浓厚氛围。

二、规范教学管理，持续提升教学质量

加大省级一流专业建设力度，提高学科建设水平。完善教学信息员周报制度、教研室主任例会制度、班级例会制度，确保疫情防控期间教学质量稳定。持续开展“以赛促教、强师赋能”教学能力提升专项活动，突出教学设计、课程思政设计、课堂实施技能的提升与完善。本年度我院教10人次获校级微型课和教学设计大赛奖，特等奖2人，一等奖3人，二等奖6人。《英语视听说I》获批省级一流课程，省级、校级一流本科课程增加到8门次。立项建设2个课程思政团队，获批3门校级思政课程示范课，立项3项校级课程思政教育教学改革研究项目。举办“教师教育法规比赛”、教师卓越班活动、“读书分享会”、“教学技能赛”等多项技能培养活动。加入教育部虚拟教研室项目，和全国各高校强强联合，开展广泛合作，共建共用4门课程。开展“理解当代中国·习近平谈治国理政系列教材三进工作”研讨和培训，组织研讨会议两场，参加国家级培训20人次。

变革大学英语教学理念，转变教师角色。培养学生合作学习与自主学习能力，根据疫情情况，开展“基于网络和多媒体”的全校大学英语教学改革，激发学生学习的主动性，做学生学习的促进者、学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。以人为本，因材施教。实施大学英语分级教学，使英语基础差的学生得到相应的辅导。在日常教学中融入四、六级技巧和考研英语辅导，助力学子考研、促进学生就业。

“以赛促教、以赛促学”。组织全校各专业近800名学生参加2022 年第六届外研社全国大学英语写作、阅读、演讲校级赛和省级赛。英国威廉希尔唯一官网8位学生表现优异，2人分获河南赛区演讲、写作一等奖； 3人分获演讲、写作、阅读二等奖；3人分获演讲、写作、阅读三等奖。

三、加强科研建设，提升创新能力

营造科研氛围、健全工作机制。邀请校外知名教授作线上学术讲座1次、校内专家来院开展学术交流3次，组织教师举办学术沙龙4期。获批省哲学社科规划项目2项、教育厅人文社科项目3项、省教育科学规划项目1项，获省教育学科优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项。本科毕业论文质量全面提升。将本科毕业论文融入《学术论文与写作》专业课程，英、日语本科毕业论文质量持续提升。获省优秀学士学位论文1篇、校级优秀本科毕业论文9篇。

四、注重高层次人才培养、打造一流师资队伍

本年度完成博士招聘面试4次，新增博士3人。成功引进南开大学张文忠为我院特聘教授，与南开大学赋权增能外语教学团队签订协议，建立“威廉希尔足球官网赋权增能外语创新教育基地”，通过专题讲座、教学研讨、教研工作坊等多种形式，开展教学实践指导与研究，打造一流师资队伍。

五、坚持“三全”育人，促进学生全面发展

筑牢疫情防控下的学生稳定防线，注重思想引领和心理辅导。开展宿舍文化节活动，将防控知识和学生课余文化生活结合。服务好考研学子，坦然面对疫情，师生时刻同心同在。每月评选一次“晨读之星”和“晨读优秀班级”，创建了外文版学风小报，开设每日一读、每日一背、学习方法、你问我答、时事新闻等栏目。贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念，开展了“学风月”活动、“最美笔记”评选、爱国电影观后感分享、专四经验分享交流会、经典外语影像片段配音、“小外V有话说”等丰富多彩的课外活动。举办朋辈考研辅导会，为备考同学提供帮助，提升学生满意度。

以赛促学。举办多项学科竞赛，激励学习热情，提供展示舞台，参与学生500余人。强化实习基地建设，创新开展云实习。积极访企拓岗促就业，与厦门中语智慧教育公司协同开展为期八周的日语专业“商务营业专员云实习”。

六、深化产教融合、积极申报产业学院

为探索产教融合创新型人才培养模式，充分发挥学院“应用型、国际化”的人才培养特色，促进形成产教融合的“政府、行业、公司、企业”四方协同育人新模式，我院积极申报跨境电商学院，充分论证和准备了产教融合专业教学计划、课程体系、教学资源、跨境电商实践教学平台、信息化教学体系、以及高水平的跨境电商师资等，目前该项目已经完成最后答辩。